Gradus

Az elmúlt évtizedek során a magyarországi közgyűjtemények jelentős előrelépést tettek a közművelődési és művelődésszer- vezési tevékenységformák vonatkozásában is. A társadalmi igények változásával, valamint a kultúraközvetítői funkciók és módszerek átalakulásával összefüggésben a magyarországi levéltárak is új utakra indultak a közművelődés, a művelődés- szervezés területén. A digitalizáció és az online tartalmak ex- ponenciális bővülése a közművelődési tevékenységek új formá- it is életre hívta. Ma már a magyar levéltári rendszerben a köz- művelődési, művelődésszervezési és kultúraközvetítői felada- tok – módszertani szempontból is megalapozott – széles spekt- ruma megtalálható, a különböző felhasználói csoportok rendel- kezésére áll. Tanulmányomban a közlevéltárak által nyújtott közművelődési, művelődésszervezési és kultúraközvetítési for- mákat mutatom be.

Over the past decades, public collections in Hungary have done a lot to develop their public education activities. Parallel to the changes in social expectations and in the culture mediation functions, archives also launched new culture management programs. The exponential expansion of cultural digitization and online content also brought new forms of public cultural activities. Today, archives offer wide-ranging public education opportunities to the various layers of society. In my study I tried to present the forms of public education, culture education and cultural mediation provided by public archives.

Kulcsszavak: közművelődés, művelődésszervezés, közösségszervezés, közgyűjtemények, levéltárak,

Keywords: public education, cultural organization, community organization, public collections, archives,